Tijdens het Riverland Tech Explorers Festival dat afgelopen oktober georganiseerd werd volgde docent Floor een inspirerende workshop over het maken van podcasts. Hoewel haar deelname onderdeel was van een verplichte studiemiddag via haar werkgever, bleek vooral de podcastworkshop een schot in de roos. “Hij had eigenlijk langer mogen duren,” vertelt Floor. “Maar het enthousiasme van de workshopgevers werkte aanstekelijk.”
Toevallig werkt Floor op dit moment met een groep leerlingen aan een eigen podcast. Nieuwe technieken heeft ze nog niet direct kunnen toepassen, maar de inspiratie en motivatie die ze tijdens het festival opdeed, neemt ze volop mee de klas in. “Mijn enthousiasme werkt ook op hen aanstekelijk,” zegt ze. Wel mistte ze verdieping door de korte duur van de workshop, maar dankzij het uitwisselen van contactgegevens kan ze nog verder sparren met de begeleiders.
Een waardevolle bijkomstigheid van het festival was volgens Floor het netwerken met collega’s: “Je kunt zoveel leren van elkaar. Privéles kun je eigenlijk altijd wel krijgen van een collega die ergens ervaring mee heeft.” Haar tip voor andere docenten die met technologie willen starten: “Sta ervoor open, probeer dingen uit en wees niet bang om fouten te maken.”
Voor de toekomst hoopt Floor op gerichte workshops die aansluiten op de nieuwe apparatuur die haar school recent heeft aangeschaft, zodat ze zich zekerder voelt in het gebruik ervan. Over techniek in het onderwijs is ze duidelijk: “De toekomst van techniek had van mij lang geleden al mogen beginnen.”
Tot slot noemt Floor de inspirerende sprekers over AI in het onderwijs tijdens het festival: “Die waren zó goed. Echt ontzettend interessant!”
